Conférence de presse ugict etat d'esprit des enseignants

Conférence de presse

26 septembre 2012

Dans la tête des enseignants-

L’état d’esprit des enseignants à la rentrée 2012

L’état d’esprit des enseignants à la rentrée 2012 – UGICT CGT / Septembre 2012 2

Echantillon représentatif de 605 enseignants français Critère de représentativité : sexe, niveau d’enseignement, matières

enseignées, académies et statuts ZEP / non-ZEP

Echantillon interrogé en ligne sur système CAWI (Computer Assistance for Web Interview)

Le terrain a été réalisé du 29 août au 3 septembre 2012

Note méthodologique

OpinionWay a réalisé cette enquête en appliquant les procédures et règles de la norme ISO 20252


Perception générale du métier d’enseignant


Le goût de la transmission des connaissances, du savoir faire

Le goût du relationnel avec les élèves

L'intérêt de la discipline que vous enseignez

Le souhait de faire réussir des jeunes en difficulté sociale et/ou scolaire

Le rythme de travail des enseignants

Le statut des enseignants

La rémunération

Autres (autonomie, hasard...)

42%

19%

19%

12%

3%

3%

2%

% En premier % Ensuite % Total

82%

74%

56%

54%

36%

20%

2%

3%

Les principales raisons pour choisir le métier d’enseignantA tous

Q : Parmi les raisons suivantes, lesquelles vous ont le plus incité à choisir ce métier ?

En premier ? Et ensuite ? – Plusieurs réponses possibles


13%

55%

27%

5%

Très satisfait Pas vraiment satisfait Pas du tout satisfaitPlutôt satisfait

Satisfaction à l’égard du métier d’enseignantA tous

Q : De manière générale, diriez-vous que vous êtes très satisfait, plutôt satisfait, pas vraiment satisfait ou pas du tout satisfait d’exercer votre métier d’enseignant ?

Ne sait pas

Satisfait : 68%

Insatisfait : 32%

Moins de 10 ans d’ancienneté

86%

ST ZEP /Zones sensibles

38%


Reconnaissance insuffisante / métier dévalorisé

Rémunération insuffisante

Elèves difficiles / problèmes de comportement

Soutien insuffisant de la hiérarchie / pressions

Dégradation générale depuis plusieurs années

Mauvaises conditions matérielles (budget, classes...)

Elèves pas au niveau / démotivés

Classes surchargées

Trop de réformes / réformes inutiles

Trop de tâches administratives annexes

Programmes alourdis / inadaptés

Difficultés pour évoluer / se reconvertir / se former

Métier stressant / fatiguant

Charge de travail trop importante / en augmentation

Autres

Ne se prononce pas

42%

32%

25%

17%

17%

12%

9%

9%

8%

8%

7%

6%

6%

4%

6%

4%

Insatisfaction à l’égard de son métier : raisons évoquéesA ceux qui ne sont pas satisfaits de leur travail (base : 184)

Q : Pour quelle(s) raison(s) n’êtes-vous pas satisfait de votre métier ?

Question ouverte – Réponses spontanées

« Je déplore la dévalorisation du métier qui entraîne un fort manque de reconnaissance intellectuelle et sociale, un mépris de la part du reste de la population, qui trouve d'un côté notre salaire misérable, nos conditions de travail difficiles, tout en nous considérant comme des privilégiés en raison du statut de fonctionnaire »

«L'attitude des élèves s'est beaucoup dégradée, il ne faut pas les

bousculer ces petits sinon les parents ne seront pas contents. Le

laxisme est trop important Quand on corrige au bac avant d'avoir vu les

copies on nous dit déjà quelle moyenne on doit avoir »

« C'est un métier plutôt solitaire, où l'on est en contact toute la

journée avec des adolescents souvent difficiles, l'effet de groupe

amplifie cela, on n'est pas beaucoup soutenu par la hiérarchie »

« Mon salaire fait qu'en faisant attention, en vivant sans

excès, cela fait 5 ans que je n'ai pu partir en vacances. Je

finis le mois à zéro, voire à découvert. Avant, je pouvais aller

au restaurant, partir en vacances et faire des économies.

Maintenant, plus de restaurants, plus de vacances, et plus

d'économies, je finis le mois toujours ric-rac »


Vos relations avec les élèves

Vos relations avec vos collègues

Votre autonomie

Vos horaires de travail

Vos relations avec votre direction

Vos conditions de travail

Vos conditions matérielles de travail

Votre charge de travail

La reconnaissance de votre travail par votre hiérarchie

Le niveau de votre salaire

35%

31%

24%

15%

19%

6%

6%

4%

6%

1%

51%

54%

59%

66%

53%

43%

38%

38%

30%

23%

13%

11%

14%

14%

20%

40%

42%

44%

39%

45%

1%

3%

3%

4%

7%

11%

14%

14%

25%

31%

1%

1%

1%

86%

Très satisfait Plutôt satisfait Pas vraiment satisfait Ne sait pas

Satisfaction détaillée à l’égard de son travailA tous

Q : Et plus précisément pour chacune des dimensions suivantes de votre travail, pouvez-vous nous dire si vous en êtes très satisfait, plutôt satisfait, pas vraiment satisfait ou pas du tout satisfait ?

Pas du tout satisfait

85%

83%

81%

72%

49%

44%

42%

36%

24%

% Satisfait


92%

Primaire Maternelle

91%


54%


Tout à fait d’accord

Pas d’accord du tout

Plutôt d’accordPas vraimentd’accord

Avec votre travail, vous avez le sentiment de faire quelque chose d'utile pour la société

Vous êtes motivé par votre travail

Vous êtes fiers d'être enseignant

Etre enseignant était votre vocation

Vous avez parfois le sentiment de perte de sens de votre travail

Vous vous sentez parfois isolé dans l'exercice de votre métier d'enseignant

35%

39%

41%

47%

24%

18%

54%

47%

40%

33%

47%

45%

9%

11%

15%

15%

22%

31%

1%

3%

3%

4%

6%

6%

0.01

0.01

0.01

0.01

Q : Et concernant votre travail d’enseignant, êtes-vous tout à fait d’accord, plutôt d’accord, pas vraiment d’accord ou pas du tout d’accord avec chacune des affirmations suivantes ?

Ne se prononce pas

Sentiments à l’égard du métier d’enseignantA tous

63%

80%

86%

% D’accord

71%

81%

89%


93%Moins de 10 ans

d’ancienneté89%


Moins bien considéré Mieux considéréAutant considéré

Q : Avez-vous le sentiment que le métier d’enseignant est mieux considéré, moins bien considéré ou autant considéré qu’il y a quelques années ?

Ne se prononce pas

La considération du métier d’enseignant au fil des annéesA tous

22%

20%

14%

10%

1%

1%

1%

2%

76%

78%

84%

88%

Par les élèves

Par les pouvoirs publics

Par les parents d’élèves

Par les Français de manière générale - 86 pts

- 83 pts

- 75 pts

Solde d’opinion

- 77 pts


Le quotidien des enseignants


Les qualificatifs pour décrire son travail au quotidienA tous

Q : Pour chacun des qualificatifs suivants, quels sont ceux qui caractérisent le mieux votre travail au quotidien ?


% Réponses négatives

citées en premier : 37%

% Réponses positives

citées en premier : 63%

55%

65%

44%43%

9%

60%

34%

16%

9%


17%

55%

24%

4%

Pas du tout stressé Assez stressé Très stresséPeu stressé

Niveau de stress dans son travailA tous

Q : Vous personnellement, dans le cadre de votre travail au quotidien, diriez-vous que vous êtes très stressé, assez stressé, peu stressé ou pas du tout stressé ?

Ne sait pas

Pas ou peu stressé : 28%

Stressé : 72%Moins de 10 ans

d’ancienneté78%


Le manque de reconnaissance

Votre charge globale de travail

Le comportement des élèves

Le sureffectif des classes

Le manque de moyens de l'institution

Le comportement des parents

L'échec de certains élèves

La pression de la hiérarchie

Finir les programmes à temps

La solitude dans le travail

Les relations avec les collègues

9%

18%

19%

14%

7%

8%

7%

10%

4%

2%

2%


55%

53%

52%

52%

43%

42%

39%

33%

25%

9%

9%

Les principaux facteurs de stressA tous

Q : Parmi les éléments suivants, quels sont ceux qui sont le plus source de stress pour vous ?



24%

28%

41%

7%

Les heures supplémentaires imposées aux enseignantsA tous

Q : Vous arrive-il de faire des heures supplémentaires imposées ?

Oui, souvent Oui, parfois Non Ne sait pas

Oui : 52%

Non : 41%

Enseignants du secondaire

60%


29%

38%

29%

4%

Les heures supplémentaires choisies par les enseignantsA tous

Q : Vous arrive-il de faire des heures supplémentaires choisies ?

Q : Et pour quelles raisons choisissez-vous de faire des heures supplémentaires ?

Plusieurs réponses possibles

Augmenter votre salaire

Pour aider les élèves en difficultés

Vous impliquer davantage dans la vie de l'établissement

Par amour du métier

Pour dynamiser votre carrière et la faire progresser plus rapidement

Ne sait pas

64%

38%

32%

16%

4%

2%

Oui : 67%

Oui, souvent Oui, parfois Non Ne sait pas

Non : 29%


Image employeur


12%

57%

24%

6%1%

Très bien géré Plutôt mal géré Très mal géréPlutôt bien géré

Opinion à l’égard de la gestion de l’établissement par la directionA tous

Q : De manière générale, estimez-vous que votre établissement est très bien géré, plutôt bien géré, plutôt mal géré ou très mal géré par votre direction ?

Ne sait pas

Bien géré : 69%

Mal géré : 30%

Primaire / Maternelle86%



Pas du toutd’accord


L'éducation Nationale est un employeur qui donne des moyens suffisants à ses salariés pour travailler

dans de bonnes conditions

L'éducation Nationale est un employeur qui valorise et défend ses salariés

L'éducation Nationale est un employeur qui forme bien ses salariés

11%

8%

5%

50%

44%

48%

39%

48%

46%1%

Q : Pour chacune des affirmations suivantes concernant le Ministère de l’Éducation Nationale, diriez-vous que vous êtes tout à fait d’accord, plutôt d’accord, pas vraiment d’accord ou pas du tout d’accord ?

Ne se prononce pas

Image employeur du Ministère de l’Éducation NationaleA tous

6%

8%

11%

% D’accord


7%

39%

37%

16%

1%

Très satisfait Pas vraiment satisfait Pas du tout satisfaitPlutôt satisfait

Satisfaction à l’égard du système d’évaluation par la directionA tous

Q : Concernant votre système d’évaluation par la direction de votre établissement, diriez-vous que vous en êtes très satisfait, plutôt satisfait, pas vraiment satisfait ou pas du tout satisfait ?

Ne sait pas

Satisfait : 46%

Insatisfait : 53%Primaire / Maternelle

61%


Les qualificatifs pour décrire les inspections de l’Éducation Nationale

A tous

Q : Parmi les qualificatifs suivants, lesquels correspondent à l’image que vous vous faites des inspections de l’Éducation Nationale ?

Plusieurs réponses possibles

66%

39% 37%

37%

24%

24%

17%

7%


Jugements à l’égard du système éducatif et perspectives



Pas d’accord du tout


Le système éducatif français permet de sélectionner les meilleurs élèves

Le système éducatif français permet l'élévation du niveau de connaissance des élèves

Le système éducatif français permet de lutter contre les inégalités sociales

Le système éducatif français permet la réussite de tous les élèves

10%

3%

2%

1%

49%

45%

20%

13%

31%

36%

48%

52%

9%

14%

28%

33%

1%

2%

2%

1%

Q : Pour chacune des affirmations suivantes concernant le système éducatif français, diriez-vous que vous êtes tout à fait d’accord, plutôt d’accord, pas vraiment d’accord ou pas du tout d’accord ?

Ne se prononce pas

Jugements à l’égard du système éducatif françaisA tous

14%

22%

59%

% D’accord

48%


Très optimiste Très pessimistePlutôt optimiste Plutôt pessimiste

Votre avenir en tant qu'enseignant

L'avenir de l'Education Nationale

L'avenir du système éducatif français

L'évolution de vos conditions de travail

0.0127%

21%

16%

12%

52%

58%

58%

53%

18%

19%

24%

33%

2%

2%

2%

2%

Q : Pour chacun des éléments suivants concernant l’avenir du métier d’enseignant, diriez-vous que vous êtes très optimiste, plutôt optimiste, plutôt pessimiste ou très pessimiste ?

Ne se prononce pas

Perspectives sur le monde enseignant et l’évolution de son travailA tous

12%

16%

28%

% Optimiste

21%


39%


27%


21%


17%


La préservation du statut d'enseignant

La formation des enseignants

Les moyens humains de l'Éducation Nationale

La valorisation du métier d'enseignant

Le salaire

La charge de travail

Les moyens matériels à votre disposition

L'amélioration du système éducatif français

9%

7%

6%

7%

5%

5%

5%

5%

46%

38%

38%

30%

28%

28%

25%

24%

29%

36%

39%

42%

41%

44%

50%

49%

15%

19%

17%

21%

25%

22%

20%

21%

0.01

0.01

0.01

0.01

55%

Tout à fait confiance Plutôt confiance Pas vraiment confiance Ne sait pas

Confiance dans les syndicats de l’EN. pour obtenir des avancéesA tous

Q : Faîtes-vous tout à fait confiance, plutôt confiance, pas vraiment confiance ou pas du tout confiance aux syndicats de l’Éducation Nationale pour obtenir des avancées sur chacun des sujets suivants ?

Pas du tout confiance

45%

44%

37%

33%

33%

30%

29%

% Confiance

70% 46%

64% 35%

64% 32%

55% 27%

50% 24%

51% 22%

45% 20%

48% 19%

Syndiqués

SyndiquésNon

syndiqués


La réduction du nombre d'élèves par classe

La revalorisation de la rémunération

La formation des enseignants

L'augmentation du nombre d'adultes - hors enseignants - dans les établissements

La préservation du statut d'enseignant

L'augmentation du nombre d'enseignants

La diminution de la charge de travail

La réforme du système d'évaluation

La solidarité entre enseignants

La réduction de votre temps de travail

32%

22%

13%

11%

4%

5%

7%

2%

2%

1%


77%

70%

69%

60%

45%

39%

37%

29%

16%

14%

Les principales pistes d’amélioration de la condition de l’enseignantA tous

Q23 : Parmi les sujets suivants, quels sont ceux sur lesquels il faudrait agir en priorité pour améliorer le travail des enseignants ?

En premier ? Et ensuite ?

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