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RELACIONES HUMANAS BACHILLER JOSE ALEJANDRO ARANDIA C.I 21.207.230

Jose lengua y comuniccion

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RELACIONES HUMANAS

BACHILLERJOSE ALEJANDRO ARANDIA C.I 21.207.230

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RELACIONES HUMANAS Es el nombre dado al conjunto de interacciones que se

da en los las personas que conforman una sociedad. Las relaciones humanas se basan principalmente en

los vínculos existentes entre los miembros de la sociedad. Gracias a la comunicación, que puede ser de diversos tipos: visual o comunicación no verbal, lenguaje icónico o lenguaje de las imágenes, que incluye no sólo la apariencia física, imagen corporal sino también los movimientos, las señales, lingüística, chat, comunicación oral, afectiva y, también, los lenguajes creados a partir del desarrollo de las sociedades complejas: lenguaje político, económico, gestual, entre otros.

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LAS RELACIONES HUMANAS SE PUEDEN CLASIFICAR DE

LA SIGUIENTE MANERA.Relaciones primarias: Son de vital importancia, y se establecen cuando las personas se relacionan entre sí, por ellas mismas.Relaciones secundarias: Se originan por la necesidad de un servicio o función que puede prestar una persona a otra.

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POR EJEMPLO Se busca empleado con capacidad proactiva y buena actitud para el desarrollo de relaciones humanas”, “Las relaciones humanas serían más pacíficas si todos tuviéramos una mayor voluntad de diálogo”, “Con la tecnología, las relaciones humanas se hicieron virtuales”.

Se considera que las relaciones humanas son esenciales para que las personas puedan desarrollar su potencial individual, ya que estos vínculos son los que permiten la constitución de diversas sociedades que tienen distintos órdenes, desde pequeñas aldeas hasta las ciudades más

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DIFERENCIAS ENTRE RELACIONES HUMANAS Y RELACIONES PUBLICAS RELACIONES PUBLICAS. Tienen el único objetivo de lograr el desarrollo y aceptación de una organización dentro de la comunidad o la sociedad. Por lo tanto estas establecen un vinculo entre un grupo de personas y una organización, mientras tanto que la relaciones humanas lo establecen entre personas de una comunidad.

El campo de las relaciones humanas es muy importante en el ámbito laboral, ya que si no se desarrollan en forma  amistosa, pueden afectar la productividad y la eficiencia de las empresas. 

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IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES HUMANAS

En todo momento estamos acostumbrados a establecer distintas Relaciones Humanas, siendo esto indispensable como Individuos en Sociedad, formando parte de distintos Grupos Sociales desde edades tempranas, comenzando por ejemplo en la Educación Inicial a interactuar con otros individuos de nuestra misma edad (Compañeros de Escuela) como también a respetar las órdenes de adultos más allá de nuestra familia (es decir, los Docentes y Maestros escolares).

Desde los principios de nuestra vida sentimos la necesidad de formar parte de un Grupo Social, siendo en un principio la familia nuestro Grupo Social Primario el que nos brinda los cuidados básicos relativos a la Alimentación, Higiene y Abrigo, comenzando además a través de la emisión de sonidos y con el reflejo del Llanto a emitir nuestras primeras formas de Comunicación, requiriendo auxilio cuando algo nos incomoda o solicitando los cuidados 

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Posteriormente se nos da la adaptación en la Etapa Escolar donde aprendemos a interactuar con otros individuos y a formar otros Grupos Sociales, acatando las órdenes de otros adultos que no sean nuestros padres (es decir, los Maestros o Docentes) y adaptándonos a las Reglas y Limitaciones que se nos propone en la vida en sociedad, aprendiendo a gozar de una Buena Convivencia con otros individuos y formando parte de las denominadas Organizaciones Sociales. Éstas consisten justamente en Grupos Sociales que tienen como principal meta el Planteo y Realización de un Objetivo, teniendo cada uno de sus miembros la asignación de un Rol Social determinado y adquiriendo por ende un Estatus Social dentro de dicho contexto y entorno, pudiendo pertenecer a varios grupos sociales sin que esto interfiera en su accionar.

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EN LA CIENCIALa ciencia que estudia ello es la Sociología, mientras que el campo de estudio está abarcado a las Relaciones Personales, teniendo el análisis del grupo en general desde los Orígenes o Conformación, la motivación por la cual ha sido formado, como también la Resolución de Conflictos que pueden acontecer, la relación destinada a la Convivencia y Bienestar de los individuos que lo conforman, como también los distintos roles que adopta cada uno de sus miembros ante situaciones determinadas.

En cada uno de los Grupos Sociales, entonces, tenemos una jerarquía donde cada miembro realiza su aporte y tiene una injerencia en la Personalidad y Comportamiento de cada uno, teniendo como ejemplo aquel que se comporta como un Líder o Paternalista del resto, mientras que otros actúan como mediadores entre las distintas tareas, entre otras funciones.

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EL CEREBRO, TIENE UN PAPEL IMPORTANTE

El cerebro o en mejores términos el cerebro triuno esta formado por tres sistemas de aprendizaje que indican como actúa este órgano antes situaciones del día a día, la cuales son conocidas como reptiliano, límbico y neocortex que aparecen por la evolución del tiempo.

El ser humanos posee inteligencias múltiples, las cuales puede ser utilizadas de distintas maneras en pro o en contra de su bienestar, en vista de que no todos desarrollan estas inteligencias sino las necesarias para su vida.

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CONCEPTO DE CEREBRO Es un órgano de consistencia semisólida y se adapta a la forma de su continente que es el cráneo: Tiene forma ovoide, con la extremidad posterior más ancha. Pesa alrededor de 1400grs en el hombre y 1200grs en la mujer. El cerebro ocupa la parte antero superior del encéfalo, casi la totalidad de la caja craneal, su parte superior (convexidad del cerebro), se corresponde con la bóveda craneal, y su parte inferior (base del cerebro) con el compartimiento anterior y medio de la base del cráneo. El encéfalo se protege del medio externo por medio de tres barreras: cráneo que es la principal barrera en contra del trauma físico, las meninges y el LCR.

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PARTES DEL CEREBRO Paleoencéfalo:

La parte de nuestro cerebro que es más primitiva es el hoy llamado cerebro básico, instintivo, reptiliano o paleoencéfalo. Esta parte del cerebro está formada por los ganglios basales, el tallo cerebral y el sistema reticular. Es esa parte en la que estoy mientras me ocupo de cosas puntuales: fregar, lavar o coser.

Mesoencéfalo

Este cerebro se empieza a desarrollar incipientemente en las aves y totalmente en los mamíferos. El mesoencéfalo o cerebro mamífero, dotado de un sistema límbico, físicamente ubicado encima del reptil permite al mamífero un desarrollo sentimental que opera, fundamentalmente, desde la estructura conocida como la Amígdala, y es ello lo que les permite establecer relaciones de mayor fidelidad que los reptiles.

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LAS MEMORIAS DEL SER HUMANO

LA MEMORIA; es una función del cerebro que permite al organismo codificar, almacenar y recuperar la información del pasado. Surge como resultado de las conexiones sinápticas repetitivas entre las neuronas, lo que crea redes neuronales.

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La memoria permite retener experiencias pasadas y, según el alcance temporal, se clasifica convencionalmente en: memoria a corto plazo (consecuencia de la simple excitación de la sinapsis para reforzarla o sensibilizarla transitoriamente), memoria a mediano plazo y memoria a largo plazo (consecuencia de un reforzamiento permanente de la sinapsis gracias a la activación de ciertos genes y a la síntesis de las proteínas correspondientes). El hipocampo es la parte del cerebro relacionada a la memoria y aprendizaje. Un ejemplo que sustenta lo antes mencionado es la enfermedad de alzheimer que ataca las neuronas del hipocampo lo que causa que la persona vaya perdiendo memoria y no recuerde en muchas ocasiones ni a sus familiares.

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El estudio de la memoria suele centrarse sobre todo en los homínidos, puesto que estos presentan la estructura cerebral más compleja de la escala evolutiva. No obstante, el estudio de la memoria en otras especies también es importante, no sólo para hallar diferencias neuroanatómicas y funcionales, sino también para descubrir semejanzas. Los estudios con animales suelen realizarse también para descubrir la evolución de las capacidades mnésicas y para experimentos donde no es posible, por ética, trabajar con seres humanos. De hecho, los animales con un sistema nervioso simple tienen la capacidad de adquirir conocimiento sobre el mundo, y crear recuerdos. Por supuesto, esta capacidad alcanza su máxima expresión en los seres humanos.

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RECUERDOS Los recuerdos son imágenes del pasado que se archivan en la memoria. Nos sirven para traer al presente algo o a alguien. Se definen también como una reproducción de algo anteriormente aprendido o vivido, por lo que están vinculados directamente con la experiencia.Las conexiones neuronales de la corteza son estimuladas por la información y se fortalecen y vinculan al contexto emocional en que se formaron. Una vez codificadas reside en la región de la corteza en la que la información fue percibida y procesada. Cuando sea necesario, o suscitado por la emoción, esa memoria se activa para utilizarse como memoria de trabajo.Según el psicoanálisis, el aferrarse a un recuerdo puede generar depresiones y, en casos extremos, incluso una ruptura con la realidad actual.Los recuerdos de un colectivo humano nos dan una aproximación más cercana de la realidad que la propia historia, puesto que ella suele saltarse los hechos individuales para centrarse en los acontecimientos globales.