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Même s’il est facile de conclure au caprice, votre enfant a parfois de bonnes – et sérieuses – raisons de ne plus vouloir aller rejoindre ses amis à l’école. Il s’agit de faire preuve d’écoute et d’attention, afin de mieux comprendre son enfant et d’apporter des solutions. Quatre situations reviennent le plus souvent.Article rédigé par www.yokoro.fr
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Pourquoi refuse-t-il d’aller à l’école ?
SOMMAIRE
• 4 Cas de figure : 4 solutions1. Le refus de l’autorité2. L’ennui3. La peur de la récré4. Le refus de vivre en groupe
1. Le refus de l’autorité
Problème• Le concept de maître /
maîtresse reste peut être difficile à comprendre pour l’enfant.
• Les situations « de crise » se multiplient (punis au coins, jouets confisqués, etc.).
Que faire ?• S’entretenir avec
l’enseignant pour comprendre les motifs de discorde.
• Montrer intérêt et attention à l’enfant
• L’école a pour rôle, entre autre, de faire accepter l’autorité à l’enfant.
2. L’ennui
Problème• L’enfant déçu,
déstabilisé, se lasse d’un environnement qui ne le satisfait pas.
• Le manque de recul lui a empêché d’anticiper les mauvais côtés
• L’ennui et la lassitude ont remplacé l’excitation de la nouveauté
Que faire ?• L’écoute est
essentielle. • Lui expliquer aussi
que l’école, c’est l’occasion de découvrir tout un tas d’activité qui égayeront forcément le quotidien.
3. La peur de la récré
Problème• La récré est un
environnement difficile où se mêlent de nombreux caractères et tempérament.
• Il peut se renfermer, et faire le choix « fatal » de rester à l’écart de ses camarades
Que faire ?• La récréation est le moment
où l’enfant acquiert un niveau élevé de socialisation.
• Bien réfléchir avant de prendre la décision de le dispenser de cour de récréation.
• En parler avec l’enseignant, qui verra si en effet l’enfant est sujet aux moqueries.
• Inviter ses amis le mercredi à la maison afin de créer des liens, et de rompre la spirale de la solitude.
4. Le refus de vivre en groupe
Problème• Les actes
d’indiscipline ponctuent son quotidien.
• Votre enfant passe de centre d’attention à élève de maternelle, et il a du mal à l’accepter.
Que faire ?• L’école n’est obligatoire
qu’à partir de 6 ans ! • Le temps d’adaptation est
important, et varie en fonction de l’enfant. On peut alors revoir, en accord avec l’équipe pédagogique, le temps de scolarisation sans oublier les petits aménagements, comme par exemple ne plus déjeuner à la cantine.
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