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DÉVELOPPER UNE CULTURE ENTREPRENEURIALE CHEZ
LES JEUNES12 mai 2015
Entreprendre sa vie : Esprit d’entreprendre et jeunesse à Bruxelles
David HalabiskyEconomisteCentre pour l’entrepreneuriat, les PMEs et le développement localOCDE
• La mission de l’ Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) est de promouvoir les politiques qui amélioreront le bien-être économique et social partout dans le monde.
• L’Organisation offre aux gouvernements un cadre leur permettant de comparer leurs expériences en matière d’action publique, de chercher des réponses à des problèmes communs, d’identifier les bonnes pratiques et de coordonner leurs politiques nationales et internationales.
L’OCDE
Connaissance
• Capacité à identifier et connaissances de l'extrait qui est pertinent
• Aptitude à reconnaître les occasions
Compétences
• La pensée stratégique
• Confiance en soi
• Capacité à faire face aux défis et incertitudes
• Travailler avec les autres pour le succès
Attitudes
• Initiative
• Approche positive
• Adaptabilité à apprendre
Caractéristiques de base des entrepreneurs
Le préférence pour et la faisabilité du travail indépendant, 2012
Total 15-24 ans0
10
20
30
40
50
60
Préférence pour le travail indépendantFaisabilité du travail indépendant dans les 5 prochaines ans%
Source: European Commission, 2012, "Entrepreneurship in the EU and beyond", Flash Eurobarometer 354.
• 45 % des jeunes se disent intéressés par le statut d’indépendant.
Taux de travail indépendant, 2013
Source: Eurostat, Enquête sur les forces de travail, 2013.
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Grèce
Italie
0
5
10
15
20
25
30
35Total 15-24 ans%
• Le taux de travail indépendant pour les jeunes est inférieur au tauxpour les adultes.
Les obstacles à travail indépendant, 2012
Pas assez de capital
Climat économique
actuel est pas bon pour les
start-ups
Pas assez de compétences pour être in-dépendants
Aucune idée d'entreprise
Difficile à con-cilier avec les
engagements de la famille
Le risque d'échec et son conséquences juridiques et sociales sont
trop gros
Les difficultés administratives
0
5
10
15
20
25
30Total 15-24 ans
%
Source: European Commission, 2012, "Entrepreneurship in the EU and beyond", Flash Eurobarometer 354.
• Les obstacles les plus importants au travail indépendant pour les jeunes sont un manque de financement et des compétences.
1. Favoriser le développement des compétences entrepreneuriales
2. Informer, conseiller, encadrer et accompagner
3. Fournir un soutien financier
4. Développer des infrastructures pour l’entrepreneuriat
Quel doit être le rôle des politiques?
Support: Des séminaires, des ateliers, des événements spéciaux, la formation et des conseils
Approche:
• 80 activités par an
• Ciblée sur la sensibilisation et le développement d'idées
• Programme modulaire
• Enseignement et projets
• 13 spécialistes
Résultats:
• Plus de 5 900 participants depuis 2006
• 120 entreprises créées
SMILE (Université de Leipzig), Allemagne
Support: Microfinance, avec une formation et des conseils
Approche:• Les participants sont choisis par un jury sur la base d'un plan
d'affaires• Les start-up peuvent recevoir jusqu'à 6 000 euros• Les participants peuvent accéder à des conseils et de
formation pour jusqu'à 2 ans• Livré régional par la Direction Régionale de la Jeunesse, des
Sports et de la cohésion sociale• Financé par le gouvernement national et les sponsors privés
Résultats:• Plus de 6 000 jeunes de 3 500 projets• Un tiers des participants étaient au chômage
Défi Jeunes, France
• L'entrepreneuriat des jeunes est peu probable d'être une panacée pour résoudre le problème du chômage des jeunes, mais il peut être une partie de la réponse.
• Pour maximiser l'efficacité et l'efficacité, la politique devrait:– Cibler les ressources intensives sur les jeunes avec les
meilleures chances de succès– Fournir un soutien suffisant pour leur permettre de se
lancer en affaires en dehors de la faible barrière à l'entrée, mais les secteurs de la haute compétition
– Fournir des ensembles intégrés de soutien complémentaire plutôt que d'instruments isolés
Les conclusions
Plus d'information
http://www.oecd.org/cfe/leed/inclusive-entrepreneurship.htm