Dans la série : Les tutos des p’tits trucs de la Doc

LE CDI numérique expliqué aux parents

Françoise GraveProfesseur documentaliste Collège Camille Claudel59650 Villeneuve d’ Ascq

Un CDI numérique : le portail du CDI

• Le portail du CDI est en ligne et accessible 24H/24. Il peut êtreconsulté toute l’année : publié sur internet, il est donc accessible àtous, et peut être consulté sur la planète entière.

• Le portail centralise toutes les publications du CDI et du professeurdocumentaliste.

• La mise en ligne du portail Esidoc s’inscrit dans le cadre d’ une politiquedocumentaire académique.

L’adresse du portail :

0595656c.esidoc.frou : https://0595656c.esidoc.fr/

Les ressources sur la page d’accueil : le fonds du CDI

L’accès au fonds ( numérisé) du CDI : notices des livres, fiction oudocumentaire. Depuis mon arrivée en 2015, je dois informatiser l’intégralitédu fonds, périodiques ou livres, le travail n’est pas terminé!

L’accès aux notices des articles de périodiques auxquels le CDI est abonné,rédigées par les documentalistes du CRDP de Poitiers. Le CDI paye pour cesnotices un forfait annuel. Les notices nous parviennent trois mois après laparution du périodique. Les notices des articles de septembre serontinsérées dans le fonds en janvier, par exemple.

L’accès aux MémoDocNet : des notices de sites internet ou d’articles publiéssur internet ou de parties de sites web : plus de 7000. Les sites sontsélectionnés par des documentalistes pour leur intérêt pédagogique: ils sontdonc validés. Ils sont au niveau d’élèves de collège ou de lycée.

En tant que documentaliste, j’ajoute également des sites internet ou desressources numériques libres de droits dans ma base Ebooks, livres audio.

La page Elèves

Les onglets de la page d’accueil : un onglet pour les élèves, un onglet pour les parents. Les deux autres onglets peuvent être

utiles à certains parents ( Elèves à besoins particuliers).

• Le portail en ligne depuis la fin de l’année 2015 est en construction. Leprofesseur documentaliste remplit la plupart des rubriques. Certainessont déjà fournies par le CRDP.

• L’espace Elèves : de nombreuses ressources sont accessibles sur cettepage : le blog du CDI, des tutoriels du CRDP et de nombreux tutorielsdu professeur documentaliste, le compte FLICKR, les Pearltrees duCDI et de la documentaliste, le compte Twitter du CDI, des liens versdes dictionnaires et encyclopédies en ligne, des liens vers des sitesinstitutionnels, des BILD ( banques d’images libres de droits), desressources sur la santé des jeunes et l’ orientation, des informationsconcrètes sur le CDI, prêt, horaires, adresse e-mail, ou diaporama surles missions du professeur documentaliste.

• Les élèves sont formés à la recherche sur le portail, et sur internet.

La page Parents

La page Elèves à besoins particuliers

Le compte Twitter du CDI : deux accès. 1 en page d’accueil, rubrique Chercher, clic sur le compte Twitter du CDI, 2 en

page d’accueil, clic sur actualités. Le fil est intégré au portail.

Le compte Twitter du CDI : les règles

• Le compte Twitter du CDI diffuse une veille informationnelle. Il estconçu pour informer toute la communauté mais il a aussi pour but deformer des élèves à la veille.

• Le CDI est abonné à des comptes institutionnels. Il diffuse une veilleculturelle, scientifique, pédagogique, et une veille sur les thèmes de l’orientation et de la protection des mineurs.

• Le CDI n’accepte pas les abonnements des élèves, très présents surTwitter, sans avoir toujours l’accord des parents, l’âge légal pour créerun compte, la formation citoyenne qui leur permettrait de gérer leuridentité numérique.

Les abonnements du CDI

• Le CDI accepte les abonnements de comptes institutionnels, oud’adultes qui sont des partenaires dans le domaine de l’ éducation.

• Le compte n’a pas vocation à multiplier les « Followers », ni à faire lebuzz et collecter un maximum de RT, mais il a vocation à former lesélèves à l’ identité numérique sur les réseaux sociaux.

• Un compte Twitter peut être lu sans inscription sur Twitter. Twitterest en effet un réseau mondial.

• Pour consulter un compte Twitter, il suffit de connaître l’adresse deson flux ( URL). Une recherche dans Google affiche souvent le lien versun compte Twitter.

Une visite guidée par le professeur documentaliste sur le portail à la découverte des ressources du CDI numérique!

Aux parents de chercher sur le portail du CDI…Bonne visite.