12 règles d’ergonomie web

TECHNOFUTUR TIC

Mercredi 12 Décembre 2007

Amélie Boucher www.ergolab.net www.ergonomie-sites-web.com

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Avant toute chose ...

» 12 règles d’ergonomie

= un outil ≠ une finalité

» De grands principes

= objectifs à atteindre≠ moyens

» Pré-règle = connaître votre internaute

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Règle n°1 : Architecture

ORGANISATION

Le site doit être bien rangé

» Qu’est-ce qui fait que l’on se repère facilement ?

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» Pensez l'architecture pour vos visiteurs !

Que viennent-ils faire ? Quelles sont leurs connaissances ?

Règle n°1 : Architecture

Une architecture orientée stratégie de marque

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» Architecture de l'information= Les fondations de votre site

Règle n°1 : Architecture

» Niveau de l'organisation conceptuelleOn ne s'occupe pas de l'écran(Mais l'écran peut compenser une mauvaise architecture)

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Règle n°2 : Organisation visuelle

La page doit être bien rangée

» Limiter la surcharge visuelle

» Quantité d’informations réelle≠ quantité d’informations perçue

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Règle n°3 : Cohérence

On capitalise sur l’apprentissage interne

» On ne change pas les choses d’endroit

» On ne supprime pas des choses utiles sans raison

» Une chose = un mot

» Formats de présentation (exemple des liens)

» Comportement du site

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Règle n°4 : Conventions

On capitalise sur l’apprentissage externe

» Vous n’êtes pas le 1er sur l’Internet

» Avantages objectifs et subjectifs

» L’ergonomie ne sert pas à être original

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Règle n°4 : Conventions

"Une case à cocher, je peux la cocher"

www.clarins.fr

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Règle n°4 : Conventions

"Une case à cocher, je peux la cocher"

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Règle n°5 : Information

Le site informe l’internaute et lui répond

» Information générale sur le site

» Information ponctuelle

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Règle n°5 : Information

» Notion de feedback : L’ordinateur doit acquiescer

www.virgin-mega.fr

Attention à la visibilité du feedback !

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Règle n°6 : Compréhension

» Choix des mots et symboles

75% du travail d’ergonomie

. Utiliser les mots

. Bien les choisir

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Règle n°7 : Assistance

On doit guider l’internaute

» Mots (mots uniques, légendes, textes explicatifs)à défaut d’autre chose

» Organisation visuelle» Format et comportement des objets

Explicitement Et / ou Implicitement

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Règle n°7 : Assistance

» La notion d’affordances

= possibilités d’action suggérées par un objet

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Règle n°7 : Assistance

» Visibilité des objets-clés

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Règle n°7 : Assistance

» Attention aux contre-affordances

= on incite à emprunter une impasse= on risque la déception

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» 3 manières de gérer les erreurs :

Avant l’erreur :

protéger

Après l’erreur :

faciliter le repérage de l’erreurfaciliter la compréhension de l’erreur

Au-delà de l’erreur :

faciliter la correction

Règle n°8 : Gestion des erreurs

Postulat de base : L’internaute va se tromper

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Règle n°8 : Gestion des erreurs

» Attention à la sur-protection !

www.rememberthemilk.com

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» Ne pas recourir à la mémoire

Règle n°9 : Rapidité

» Pas d'actions inutiles / Pas 2 fois la même chose

» Des fonctionnalités raccourcis(exemple : ListExpress sur Telemarket)

» Faciliter les clics et les interactions (cf. la loi de Fitts)

L’internaute ne doit pas perdre son temps

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Règle n°10 : Liberté

C'est l’internaute qui commande

www.labanquepostale.fr

» Attention aux actions au survol !

» Respecter les contrôles utilisateur de base

» L'internaute est acteur : Attention au site qui se prend pour une télé

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» Limiter toute intrusion

Règle n°10 : Liberté

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Règle n°11 : Accessibilité

» Un site facile d'accès pour tous

Accessibilité physique

Accessibilitétechnologique

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Règle n°12 : Satisfaction de votre internaute

» 4 dimensions :

UtilitéDes micro-fonctionnalités pensées sur-mesure pour votre internaute

www.threadless.com

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Règle n°12 : Satisfaction de votre internaute

Micro-fonctionnalités : l’exemple du “Browze by size” sur Threadless

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Puissance et fiabilité technique

Règle n°12 : Satisfaction de votre internaute

Qualité du service

Esthétique & expérience utilisateur globale

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Au-delà des règles

» Pondération des règles

» Un guide mental plutôt qu'une checklist

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Ceci est la fin, merci et rendez-vous ci-dessous :

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