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denise-st-pierre
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8½X148½X14 11X17
(PAF p.1)
Connaissance générale sur le système orthographique
et sur le système de conjugaison
Stratégie de mémorisation des mots et stratégie
d’étude des verbes (pour diminuer la dépendance aux
dictionnaires de conjugaison, entre autres)
Stratégie de rappel à développer pour que l’élève
y recoure en situation d’écriture
8½X14 8½X14« L’orthographe lexicale fait appel à la mémoire, d’abord
pour le stockage, ensuite pour le rappel des connaissances
au moment d’écrire (la qualité du rappel dépend de la qualité
du stockage). » (Cogis, 2005 p.381)
« Donner à tous les élèves des moyens d’apprendre en classe est un impératif, le travail à la maison ne devant être qu’un appoint éventuel, et non se
substituer au travail à l’école » (Cogis, 2005 p.381)
(PAF p.4)
(PAF p.9)
11X17
(p.2-3)
p.186 La nouvelle grammaire
.
Ce qui est supprimé:
conjugaison à l’horizontale
(finales avec je, tu, …
) pour
l’étude des conjugaisons des
verbes ce qui ne permet pas
de comprendre le système de
la conjugaison
(…)
p.186 La nouvelle grammaire
Comment enseigner la grammaire
notions nouvelles déjà
travailléesDémarche de
recherche active
meilleur transfert
Activités réflexivessur la langue
(La nouvelle grammaire p.188-189)
La Nouvelle grammaire p. 208-209
Activités réflexivessur la langue